MIS PRODUCCIONES

SECUENCIA DIDÁCTICA

CIENCIAS NATURALES

• EXPLORACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS PREVIO CON RESPECTO A SU ALIMENTACIÓN
• COMPARAR EL PLATO DEL BIEN COMER CON LOS ALIMENTOS DE LA REGIÓN

• CLASIFICAR LOS ALIMENTOS DEL PLATO DEL BIEN COMER Y UBICAR LOS ALIMENTOS DE LA REGIÓN SEGÚN CORRESPONDA (GRASAS Y AZUCARES,LEGUMINOSAS, ALIMENTO DE  ORIGEN ANIMAL, FRUTAS Y VERDURAS, CEREALES Y  TUBÉRCULOS)

• SE EVALUÓ A LOS ALUMNOS MEDIANTE LA CLASIFICACIÓN DE LOS ALIMENTOS TOMANDO COMO BASE EL PLATO DEL BIEN COMER.
• SE EVALUÓ MEDIANTE LA OBSERVACIÓN EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS.
• MEDIANTE LA ELABORACIÓN DE UNA ENCUESTA SOBRE SU ALIMENTACIÓN.